Yazar:

İslam uleması her dönemde toplum adına kalıcı değerler üretmiş. İnsanları aydınlatmış, yaşadıkları ortama öncülük etmiş,  hayatlarını bu yola adamışlar. Ulemayı,

Çocuklar; masumiyetin, güzelliğin, iyiliğin, sevginin, özlemin, barış ve dostluğun sembolleri. Çocuklar; geleceğimiz, güler yüzümüz. hayatın gerçek aynaları, gönlümüzün güneşleri. Çocuklar;

CAMİ, İbadet, ilim ve fikir merkezi, manevi soluğun alındığı sıcak mekanlar. Cami; devlet ile milletin kaynaştığı, omuzların birbirine değdiği birlik

Ha azgın bir fili körpe lotüs saplarıyla bağlamaya,  Elması bir akasya yaprağı ile yontmaya, Deniz suyunun tatlılığını bir damla balla

Öğretmenler odası, okulların dünyaya açılan penceresidir. Odanın birikimi, güzelliği, iklimi okulu yansıtır.       Öğretmenler odası; duyguların, mutlulukların, hüzünlerin, sorunların, önerilerin

Geçmişten günümüze varlıklarıyla, sevgileriyle, güzellikleriyle, önderlikleri, fedakarlıkları ve öğütleri ile huzur bulduğumuz anneler ile ilgili ne söylesek azdır. Kimi zaman

Allah’ım mal verdiğin zaman saadetimizi, Kuvvet verdiğin zaman aklımızı, İktidar verdiğin zaman basiretimizi, Bela verdiğin zaman imanımızı, Nimet verdiğin zaman

Dini bilgilerinin öğrencilere öğretilmesi ciddiyet ister. İnanmışlık ister. Birikim ister, beceri ve yetenek ister. Bu konuda herkes kendini yeterli görmemelidir.

Şeyh Galip: “Şiir, denizin derinliklerinde ki inci gibidir. Sözün incisidir.” Valeri: “Düz yazı yürüyüşe, şiir raksa benzer.” Şiir; güzelliğe bürünmüş

Öğretmen, sadece değer gören bir meslek değil aynı zaman da kuşaklararası diyalog ve kültürlerin de önemli taşıyıcılarıdır. Çiftçiler büyüyen ürünleri